什么不是什么(不是造句一年级一句话)

今天是模仿句子的特别训练。让孩子快点做!

一个

小学语文写单词和句子练习。

首先,按原样写单词。

例如:(茂盛的)树

()的母亲()的家人()的伴侣。

()的朋友()的教室()的操场

()的老师()路上的天气()

天安门广场()和花园()的景色

()的正方形()的雪花()的小狗

车辆的()草坪的()花坛的()。

第二,根据外貌写句子。

李晓庆是我们班的劳动委员。

我们班的劳动委员是李晓庆。

1.小红是我们的开心果。

2.美丽的慈溪是我的家乡。

我喜欢有黑白点的狗。

李宁是我最好的朋友。

这只小猴子开始吃葡萄。

小猴子狼吞虎咽地吃葡萄。

1.我看书。

我读得很慢。

2.小红正在教室里画画。

小红正在教室里画画。

妈妈正在花园里浇花。

妈妈正在花园里浇花。

4.小马在草原上奔跑。

小马在草原上奔跑。

5.小猴子看着架子上的葡萄。

小猴子看着架子上的葡萄。

6.小松鼠摘了许多花。

小松鼠快乐地摘了许多花。

3.模仿句子的样子。

1.渊源很后悔。

()非常()。

2.当我们到达学校时,我们已经开始上课了。

(),已经()。

整个城市到处都是绿树和高楼。

()到处都有(),到处都有()。

我们爱北京,我们爱我们祖国的首都。

()爱(),()爱()。

5.追踪者在收回缰绳的同时感谢了风娃娃。

()while(),while()。

6.他冲过去对着帆船吹气。

()赶紧()。

例:蒲公英在天上飞空。

深圳蒲公英生活网像降落伞一样在天上飞空。

1.秋叶落下。

2.白云在天空四处漂浮。

他一棵一棵地拔苗。

他一棵一棵地拔起秧苗。

1.学生们选丁丁当班长。

小林还没有倒垃圾。

举例:我不是不知道这道题怎么做。

我知道如何做这道题。

1.明天不会下雨。

小明不是不听话的孩子。

例子:星星那么多,你怎么数得清?

星星多得数不清。

少先队员怎么可以不做作业?

小红病了,她怎么能参加运动会呢?

我喜欢唱歌。花儿喜欢唱歌。

我喜欢和花都一起唱歌。

1.白云是白色的。墙是白色的。

爸爸今年35岁。妈妈今年35岁。

举例:这块岩石是一层一层的,不就像一本厚厚的书吗?

这块岩石一层一层的,就像一本厚厚的书。

1.夏天的太阳不就像个火球吗?

2.天上的星星像闪烁的眼睛一样闪烁,不是吗?

2

回答

首先,按原样写单词。

温柔,快乐,贴心

开朗大方

善良,宽广,阳光

美丽多彩

活泼,冷,可爱

来来去去绿意盎然,生机勃勃。

第二,根据外表写一个句子

示例:

我们的开心果是小红。

我的家乡是美丽的慈溪。

那只黑白相间的小狗是我的最爱。

我最好的朋友是李宁。

示例b:

1.我静静地看书。

2.小红正在教室里兴致勃勃地画画。

3.妈妈正在花园里给花浇水。

4.小马在草原上跑得很快。

5.小猴子正盯着架子上的葡萄。

6.松鼠快乐地摘了许多花。

3.模仿句子的样子。

小红很开心。

到晚上7点,天已经黑了。

花园里满是鲜花和绿树。

4.熊爸爸爱小熊,熊爸爸爱他的孩子们。

小红一边收拾书包,一边和妈妈说再见。

6.深圳生活网哥匆忙关了电视。

示例a:

1.秋叶像蝴蝶一样飘落。

2.天空中的白云像鸽子一样飞来飞去。

示例b:

1.丁丁被同学们选为班长。

2.小林还没倒垃圾。

示例c:

明天会下雨。

小明是个听话的孩子。

示例d:

1.少先队员应该做作业。

小红病了,不能参加运动会了。

示例e:

1.白云和墙壁是白色的。

2.爸爸妈妈今年都35岁了。

示例f:

1.夏天的太阳像一个火球。

2.天空中的星星像眨眼睛一样闪烁。